65 กลวิธีพัฒนาสมองสู่ขีดสูงสุดของศักยภาพ

 ฝึกให้สมองสองซีกทำงานด้วยกันอย่างสมดุล
 บาร์บาร่า ไมสเตอร์ วิตาล ผู้เขียน ได้นำประสบการณ์จริงมาเล่า โดยเขียนทำนองประวัติส่วนตัวและเป็นคู่มือครูด้วย เธอถนัดใช้สมองซีกขวา ตอนเด็กเธอต้องหาวิธีช่วยเหลือตัวเอง หาวิธีเรียนเองเพราะเรียนรู้อย่างผู้อื่นมิได้ เมื่อเป็นครูก็ต้องค้นหาวิธีสอนใหม่เพราะหลักสูตรใช้วิธีแบบเดิม ๆ ซึ่งการพัฒนาสมองที่ได้ประสิทธิภาพที่สุดคือเริ่มตั้งแต่ปฐมวัย โดยฝึกให้เด็กใช้สมองทุก ๆ ส่วนไปพร้อม ๆ กัน บาร์บาร่าจึงรวบรวมเทคนิคการสอนเด็กไว้ทั้งหมด 65 วิธี เช่น การออกเสียงตัวสะกด การเขียนอักษรตัวเต็ม เสียงและรูปทรง การสอนเรื่องสี ตัวเลขและรูปทรง การสอนทิศทาง การบวกเลข การลบเลข วิธีสอนเรื่องเวลา เป็นต้น เพื่อเป็นแนวทางสำหรับผู้ปกครองและครูนำไปฝึกบุตรหลาน
 บทที่ 1 ความถนัดของซีกสมอง (hemispheric specialization)
 บทที่ 2 รูปแบบและวิธีคัดแยกเบื้องต้นเพื่อประเมินความถนัด (modality and dominance screening)
 บทที่ 3 กลยุทธ์การเรียนรู้ (learning strategies)
 บทที่ 4 ก้าวไปข้างหน้าอีกก้าวหนึ่ง (one step beyond)